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产品描述
风帆蓄电池使用常识: 1、新电池安装前,请清洁电池接头、托盘和支架上的腐蚀物,这些腐蚀物易造成接触不良,导致短路漏电; 2、拆卸电池时,请先拆“搭铁”,安装时请后安“搭铁”; 3、电池所含的铅和硫酸是环境污染物,应小心存放,避免撞击,不要大于45度角斜放,也不要倒置,以免电解液从小孔中漏出; 4、高温会导致电池自放电加快,避免在高温的环境中储放电池; 5、避免与碱性物质混放; 6、一旦车辆停止运行超过20天以上,应当拆卸电池的负电线,以免发生漏电事故。
1.知识与技能 (1)复习原电池的化学原理,掌握形成原电池的基本条件。 (2)常识性介绍日常生活中常用的化学电源。并能从电反应的角度认识常见电源的化学原理。 2.过程与方法 (1)通过拆分干电池和学会自制简易电池培养学生观察能力与分析思维能力,并通过了解电池的化学组成而增强环保意识。 (2)通过化学化学电源的使用史实引导学生以问题为中心的学习方法。学会发现问题、解决问题的方法。加深理解实践→认识→再实践→再认识的辨证唯物的思维方法。 3.情感价值观 (1)通过原电池的发明、发展史,培养学生实事求是勇于创新的科学。 (2)激发学生的学习兴趣与投身科学追求真理的积情感。 (3)体验科学探究的艰辛与愉悦,增强为人类的文明进步学习化学的责任感和使命感。
1.下列说法中,不正确的是( ) A.化学电池是将化学能转变成电能的装置 B.化学电池的种类包括一次电池、二次电池和燃料电池等 C.化学电池供能稳定可靠,可以制成各种形状和大小,使用方便,易于维护 D.废旧电池可以随意丢弃 2.普通锌锰干电池在放电时电池总反应方程式可以表示为Zn+2MnO2+2NH===Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O。在此电池放电时,正(碳棒)上发生反应的物质是( ) A.MnO2和NH B.Zn2+和NH C.Zn D.碳棒 3.镍镉(NiCd)可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液,其充、放电按下式进行: Cd+2NiOOH+2H2OCd(OH)2+2Ni(OH)2 有关该电池的说确的是( ) A.充电时阳反应:Ni(OH)2-e-+OH-===NiOOH+H2O B.充电过程是化学能转化为电能的过程 C.放电时负附近溶液的碱性不变 D.放电时电解质溶液中的OH-向正移动 4.肼(N2H4)空气燃料电池是一种环保型碱性燃料电池,电解质为20%~30%的KOH溶液,电池总反应式为N2H4+O2===N2+2H2O。下列关于该电池工作时说法中正确的是( ) A.溶液的pH保持不变 B.溶液中的阴离子向正移动 C.正的电反应式:O2+4H++4e-===2H2O D.负的电反应式:N2H4+4OH--4e-===4H2O+N2
1 影响蓄电池正常使用寿命的因素渊主要指免维护的铅酸蓄电池冤1.1 运行环境温度因素。周围运行环境温度较高是影响蓄电池正常使用寿命的重要因素,大部分蓄电池的生产厂家要求蓄电池的正常运行环境温度应在15耀20益之间,蓄电池在正常使用时,随着周围环境温度的升高,蓄电池的放电能力也会得到相应提高,但是若周围环境温度超过25益时,温度每升高10益,蓄电池的正常使用寿命就会减半。
1.如果给定的是图示装置,先分析正、负电,再根据正、负反应规律去写电反应式; 2.如果给定的是总反应式,可分析此反应中的氧化反应或还原反应,再选择一个简单变化情况去写电反应式,另一的电反应式可以直接写或将各反应式看作数学中的代数式,用总反应式减去已写出的电反应式,即得出结果; 3.注意:看清楚“充电、放电”的方向,放电的过程应用原电池原理,充电的过程应用电解池原理; 4.负失电子所得氧化产物和正得电子所得还原产物,与溶液的酸碱性有关(如+4价的C在酸性溶液中以CO2形式存在,在碱性溶液中以CO32-形式存在);溶液中不存在O2-,在酸性溶液中它与H+结合成H2O、在碱性或中性溶液中它与水结合成OH-。
绿色引领电池新革命。新科技,新电力,欣(新)未来.路遥知电池,日久见风帆。用胶体电池,走科技富路!风帆,飞驰在中风帆强之路。
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