风帆储能蓄电池6-GFM-80

风帆蓄电池技术特点： 1、简洁的外形设计，新颖的电池整体结构设计，确保电池美观大方，装卸方便； 2、选用耐用的进口隔板 选用电阻更小，更腐蚀，孔径更小，孔率更高的进口PE隔板； 3、科学的板栅结构采用中耳放射板栅设计，降低电池内阻，更有效的提高了电池的大电流启动能力。大大提高了电池性能； 4、合金配方采用高纯度多元铅基合金，使板栅具有良好耐腐性能，析气量小，水损耗低，自放电小，保证了电池寿命长； 5、充足的电池容量 ，保证了电池良好的高倍率、大电流启动放电性能好，性能优良； 6、优异的供电性能 电池在加入电解液后即可装车使用，免充电，使用方便。
1．如果给定的是图示装置，先分析正、负电，再根据正、负反应规律去写电反应式； 2．如果给定的是总反应式，可分析此反应中的氧化反应或还原反应，再选择一个简单变化情况去写电反应式，另一的电反应式可以直接写或将各反应式看作数学中的代数式，用总反应式减去已写出的电反应式，即得出结果； 3．注意：看清楚“充电、放电”的方向，放电的过程应用原电池原理，充电的过程应用电解池原理； 4．负失电子所得氧化产物和正得电子所得还原产物，与溶液的酸碱性有关（如＋4价的C在酸性溶液中以CO2形式存在，在碱性溶液中以CO32－形式存在）；溶液中不存在O2－，在酸性溶液中它与H＋结合成H2O、在碱性或中性溶液中它与水结合成OH－。

使用电池和蓄电池时应注意的问题 在使用电池时需注意以下问题： （1）确认仪器无漏电、短路、接触不良等故障后方可装入电池。 （2）不要新旧电池串联使用。因旧电池的内阻已，新旧电池混用不但不易发挥新电池的效益，反而要由旧电池内阻消耗去部分能量；同时因旧电池的深度放电，容易漏液污蚀仪器。 （3）较长时间不用的仪器，要将其中电池取出，以免电池漏液。在高温季节尤其要注意。 （4）干电池在间歇放电状态下使用，放出的能量较大，使用时间也较长，所以在使用电池时，能停用时就停用，这样会延长电池的使用寿命。 （5）用于较大电流放电后的旧电池，可以在使用小电流的仪器上再使用一段时间。例如：计算器上用过的旧电池，可用在收音机上；收音机上用过的旧电池，可在电钟上继续使用。 蓄电池使用和充电时应注意如下几点： （1）使用蓄电池时，放电电流一定要在安全电流范围之内，绝不允许超过安全电流。为此，使用时常串联一个变阻器，以便控制、调节电流的大小。 （2）蓄电池在用较大电流放电后，要及时充电。 （3）充电电量一定要大于使用电量。例如，以3A电流使用4h，那么，充电电流及时间一定要在12Ah以上。 （4）充电过程中，当充到板上开始猛烈地放泡时，就要停止充电。 （5）充电电流的大小，一般在蓄电池上已标明。例如，容量为24Ah的蓄电池，充电电流大约为3A。 （6）单个铅蓄电池的路端电压为2V，当电压降到1.8V以下时，应立刻充电。 （7）闲置不用的蓄电池也要按时充电，一般每个月充电一次，每次充电时间1～2h。

一．一次电池 （一）碱性锌锰电池 1．正负材料 正：MnO2 负：Zn 电解质：KOH 2．工作机制 负：Zn + 2OH－－2e－ == Zn(OH)2 （氧化反应） 正：2MnO2 + 2H2O+2e－==2MnOOH + 2OH－ （还原反应） 总反应：Zn + 2MnO2 + 2H2O ==2MnOOH＋Zn(OH)2 3．优缺点 （二）其它一次电池： 1．锌银电池（纽扣电池） 负：Zn +2OH－－2e－==ZnO+H2O 正：Ag2O + H2O+ 2e－== 2Ag +2OH－ 总反应：Zn+Ag2O ==ZnO+2Ag 二．二次电池： （一）铅蓄电池 1．正负材料 正：PbO2 负：Pb 电解质：H2SO4溶液 2．工作机制 ①放电过程 负：Pb(s) + SO42－(aq)－2e－== PbSO4 (s) （氧化反应） 正：PbO2(s) + 4H+(aq) + SO42－(aq) + 2e－== PbSO4 (s)+ 2H2O(l) （还原反应） 放电过程总反应：Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)==2PbSO4(s)+2H2O(l) 铅蓄电池的充放电过程： Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(l) 3．优缺点 （二）其它二次电池 三．燃料电池 （一）酸性氢氧燃料电池 1．正负材料 使用铂电 正室：通氧气（氧化剂），负室：通氢气（燃料），电解质：H2SO4溶液 2．工作机制 总反应：2H2 + O2 ==2H2O 负：2H2－4e－==2H+ 正：O2 + 4H+ + 4e－==2H2O 3．优缺点 （二）其它燃料电池 四．电反应式的书写

通过以前的学习，学生已经掌握了能量守恒定律、化学反应的限度、化学反应进行的方向和化学反应的自发性、以及原电池的原理等理论知识，为本节的学习做好了充分的理论知识准备。化学电池是依据原电池原理开发的具有很强的实用性，和广阔的应用范围的技术产品。本节的教学是理论知识在实践中的延伸和拓展，将抽象的理论和学生在日常生 活中积累的感性体验联系起来，帮助学生进一步的深入认识化学电池。 现代科技的飞速发展也带动了电池工业的进步，各种新型的电池层出不穷。教材选取具有代表性的类电池，如生活中常用的一次电池（碱性锌锰电池）、二次电池（铅蓄电池）、和在未来有着美好应用前景燃料电池。简介了电池的基本构造，工作原理，性能和适用范围。同时向学生渗透绿色环保的意识。
风帆，智造无限可能！电·量天成，池·之以恒——风帆电池。